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A importância do aspecto socioemocional | Revista Afrodite

O aspecto socioemocional na educação

A pandemia veio inesperadamente e nos mostrou o quão despreparados emocionalmente para algo assim nós estamos. Nos sentimos inseguros, aflitos, ansiosos, preocupados com o que estava/está por vir. Na educação, não foi diferente. Na Rede de Ensino Caminho do Saber, tivemos que nos adaptar com a interrupção das aulas presenciais, organizar aulas via internet, planejar atividades para serem feitas em casa, reprogramar nosso calendário. E não só isso. Tivemos que reorganizar o nosso emocional como aluno, pai, mãe, professor, funcionário, diretor.

Todos sentiram o baque do coronavírus. E isso também virou o nosso dever de casa. Até porque o socioemocional sempre foi trabalhado na Caminho do Saber. Esse é um dos nossos pilares, junto à Tecnologia e Conteúdo. Trabalhar o ser humano como um todo e preparar o jovem para ser um cidadão consciente e responsável sempre esteve na nossa raiz, na nossa estrutura escolar. 

O socioemocional é tema presente em sala de aula, campanhas sociais da escola, eventos escolares, reuniões com pais e mestres, encontros entre funcionários. E agora esse conceito também precisou ser trabalhado à distância, com cada um na sua casa. Por isso, desde o começo da pandemia, a Caminho do Saber seguiu oferecendo o Serviço de Orientação Educacional (SOE) com as duas psicólogas da escola: Fernanda Henz, que atende Educação Infantil e Anos Iniciais; e Rochele Censi, que cuida dos Anos Finais e Ensino Médio. Por telefone, e-mail, agenda eletrônica ou via aplicativo Zoom, a escola sempre encontrou uma forma de se aproximar do aluno e da família durante esse momento e de atendê-los da melhor forma.

“Uma das maiores queixas dos alunos é a saudade da escola, da convivência, da troca. No início, eles estavam mais perdidos, desorientados, então, a gente ajudou nessa questão de organização. Muitos pais também estão ansiosos e, às vezes, é importante alguém de fora que possa auxiliá-los dentro desse contexto ou, simplesmente, alguém que possa proporcionar um espaço de escuta nesse momento tão atípico. É esse o nosso papel”, conta Rochele.

Já Fernanda, que trabalha com alunos mais novos, ressalta a importância de valorizar os momentos em família que a quarentena está proporcionando e o quanto isso contribui para o nosso emocional e bem-estar. “Tenho falado para os pais: vamos aproveitar esse tempo em que estamos mais próximos de nossas famílias para curtir momentos que antes não eram possíveis, atentar também para o positivo e pensar no coletivo. Família e escola andam juntas e quando trabalham em conjunto, o resultado sempre é positivo. Por isso, o suporte e o acolhimento do SOE é tão fundamental nesse período.” 

Além disso, com ou sem quarentena, as duas psicólogas reforçam que o socioemocional é fundamental para qualquer processo de crise e que ele pode mudar a nossa maneira de encarar as dificuldades. “Quando a pessoa tem o socioemocional bem trabalhado, as crises tendem a passar de forma mais amena, com consequências não tão graves. Tudo se torna um pouco mais leve e mais saudável para nós mesmos”, completa Rochele.
E é com isso que a Caminho do Saber trabalha desde a sua fundação: ajudar no protagonismo do aluno hoje e no futuro. E para que, acima de tudo, eles sejam seres humanos éticos e comprometidos, com uma base emocional sólida para enfrentar esse e tantos outros males da nossa sociedade.

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